湖南日报1月13日讯（通讯员 陈灿 李玉芳 全媒体记者 刘镇东）当隐秘流传千年的“闺中文字”，被接入共享的互联网开源生态，会激荡出怎样的火花？近日，在江永女书生态博物馆，一场别开生面的“女书开源”创意集市给出了答案。此次活动不仅是湖南师范大学人工智能融合应用课程《互联网创新思维》的结课展示，更是该校美术学院深化数智赋能、产教融合改革，服务地方文旅发展的生动实践。

馆校共课：非遗传承人的“反向”课堂

活动当天，江永女书生态博物馆热闹非凡。与传统展览不同，这是一场双向奔赴的课堂。

在女书学堂，女书习俗国家级非遗传承人胡美月老师为湖南师大的学子们上了一堂原汁原味的女书书写课。

而在创意集市现场，角色发生了互换——学生们成为了“讲解员”，向传承人分享这些融合了AI技术与现代审美的文创设计理念。“以前女书是写在纸扇、手帕上的，现在的孩子把它写进了代码里，这种奇思妙想让女书有了年轻的模样。”女书传承人胡欣老师在与学生交流时感慨道。传承人何跃娟老师、女书文创服饰设计品牌主理人周佳佳女士也为学生作品提出宝贵建议，这种跨代对话成为技艺切磋与文化守护创新的深度交融。

本次课程的主讲教师、湖南师范大学美术学院曾庆抒副教授介绍，课程以女书开源为核心命题，旨在引导数字原住民学生们，运用互联网思维去解构传统非遗。

“女书曾经是私密的，而互联网精神的核心是开放与共享。”曾庆抒表示，课程引入项目式工坊教学，通过轻量化AI工具的介入，让女书文化不仅被“看见”，更被“使用”和“再创造”。这既是对女书文化内核的现代转译，也是对非遗活态传承路径的一次大胆实验。

科研赋能：构建“研-教-产”服务闭环

此次创意集市的成功举办，并非偶发，而是湖南师范大学美术学院长期深耕江永、服务地方的成果缩影。

早在2025年8月，由该院鲁雯教授主持的江永女书博物馆数字化提质改造工程已顺利完工。该项目通过空间重构与科技赋能，为女书园打造了长夜明灯、女字连廊等沉浸式体验场景，极大地提升了景区的文化承载力和游客吸引力。

“我们的教学正是建立在这样扎实的科研与社会服务基础之上。”鲁雯表示，团队以科研实践反哺教学实训，引导学生针对文旅痛点输出解决方案。这一举措不仅解决了眼下的难题，更为江永文旅布局“十五五”规划、实现高质量发展，提前蓄积了宝贵的青年智慧与产品资源。

本次活动是湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目（202502000267），以及湖南省学位与研究生教学改革研究一般项目（2025JGYB153）的双重阶段性成果。团队正探索从本科阶段的基础能力与创新思维训练，向研究生阶段高阶创意能力培养延展的贯通路径。

从女书生态博物馆的数字化改造，到与中国历史文化名村勾蓝瑶寨共建乡村美术馆，湖南师范大学美术学院扎根湖湘大地的足迹清晰可见。学院将以此次实践为新的起点，在持续向地方、向场馆、向产业学习中迭代方法与路径，把“数智赋能+项目式培养”的探索更扎实地沉淀为服务非遗活态传承与湖南文旅高质量发展的长期能力。

来源：湖南日报